Один из мониторов отображал видео счастливого, улыбающегося ребенка, в то время как на другом мониторе показывалось видео второго грустного и хмурого ребенка. Когда проигрывались звуки довольного ребенка, младенцы смотрели больше на видео ребенка с положительным выражения лица. |